Clase XVII: El Cid Campeador

 ¡Hola a tod@s! Espero se encuentren muy bien

En esta clase leeremos el famoso Cantar de Gesta del Cid Campeador, el poema nacional español. Al leerlo observarán muchas diferencias respecto del texto anterior, La gesta de Beowulf. Y ese será uno de los puntos a analizar en este trabajo. 

Les comparto este link, mediante el cual podrán acceder a la versión con la que trabajaremos. Recuerden que se trata de adaptaciones, las cuales respetan el contenido de la historia, pero no la forma, ya que no lo leeremos en verso ni en la lengua original en la que fue transcripto este poema. La lengua original es español antiguo, conocida hoy como "lengua romance", y verán que es una suerte de combinación entre el español, el portugués y el italiano. Les copio aquí la primera estrofa del poema, sólo a modo ilustrativo:

"De los sos oios tan fuerte mientre lorando

Tornaua la cabeça e estaua los catando:
Vio puertas abiertas e vços sin cannados,
Alcandaras uazias sin pielles e sin mantos,
E sin falcones e sin adtores mudados.
Sospiro Myo Çid ca mucho auie grandes cuydados.
Ffablo Myo Çid bien e tan mesurado:
Grado a ti Sennor Padre que estas en alto,
Esto me an buelto myos enemigos malos.
Alli pienssan de aguiiar, alli sueltan las riendas:
A la exida de Biuar ouieron la corneia diestra,
E entrando a Burgos ouieron la siniestra."

"El Cid Campeador"

CONSIGNAS

Esta actividad podrán enviarla hasta el viernes 16/10. Podrán realizarla en parejas.

1. El destierro es uno de los motivos de deshonra en la sociedad medieval. Expliquen por qué el rey Alfonso destierra al Cid. ¿Qué debe hacer éste para lograr el perdón del rey, y de ese modo, recuperar la honra perdida?

2.  ¿Cuáles son los atributos de este héroe? Expliquen y fundamenten con citas textuales (recuerden indicar número de página)

3. ¿Cuál es el trato que le da el Cid al conde de Barcelona luego de vencerlo? ¿Qué nos demuestra esto?  

4. ¿Por qué acepta el Cid que sus hijas se casen con los infantes de Carrión, pese a no estar a gusto con ello? ¿Qué tipo de relación se advierte entre el Cid y su familia? 

5. ¿Cuáles son los hechos que se suceden durante la noche de bodas? ¿Por qué los infantes actúan de ese modo? 

6. Expliquen cómo logra el Cid recuperar la honra familiar, luego de los acontecimientos sufridos, y cuál es el destino de sus yernos y de sus hijas.

7.  Luego de leer atentamente la obra, analicen y comparen las características de ambos héroes: Beowulf y el Cid. ¿Qué otras diferencias observan en estas historias? 

Les dejo un fuerte abrazo